ا
-
استان اصفهان
بررسی تولیدات علمی دانشگاه پیام نور استان اصفهان براساس داده های پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی [دوره 5، 12، پاییز و زمستان، 1392، صفحه 103-122]
-
استاندارد دیانی
ارزیابی وضعیت موجود کتابخانه های عمومی استان فارس بر اساس معیارهای دیانی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 97-117]
-
اضطراب کتابخانه‌ای
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و اضطراب کتابخانه‌ای در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 17-36]
ب
-
بیگانگی از کار
بررسی نقش دیوانسالاری بر بیگانگی از کار کتابداران کتابخانه های عمومی خوزستان [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 57-72]
پ
-
پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی
بررسی تولیدات علمی دانشگاه پیام نور استان اصفهان براساس داده های پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی [دوره 5، 12، پاییز و زمستان، 1392، صفحه 103-122]
ت
-
تاپسیس فازی
ارائه مدل تلفیقی کارت امتیازی متوازن و تحلیل شکاف به منظور ارزیابی مؤلفه‌های عملکرد با رویکرد تاپسیس فازی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 1-16]
-
تقسیم کار
بررسی نقش دیوانسالاری بر بیگانگی از کار کتابداران کتابخانه های عمومی خوزستان [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 57-72]
-
تولیدات علمی
بررسی تولیدات علمی دانشگاه پیام نور استان اصفهان براساس داده های پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی [دوره 5، 12، پاییز و زمستان، 1392، صفحه 103-122]
د
-
دانشجویان تحصیلات تکمیلی
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و اضطراب کتابخانه‌ای در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 17-36]
-
دانشگاه پیام نور
بررسی تولیدات علمی دانشگاه پیام نور استان اصفهان براساس داده های پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی [دوره 5، 12، پاییز و زمستان، 1392، صفحه 103-122]
س
-
سازمان
بررسی نقش دیوانسالاری بر بیگانگی از کار کتابداران کتابخانه های عمومی خوزستان [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 57-72]
-
سلسله مراتب اقتدار
بررسی نقش دیوانسالاری بر بیگانگی از کار کتابداران کتابخانه های عمومی خوزستان [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 57-72]
ک
-
کارت امتیازی متوازن
ارائه مدل تلفیقی کارت امتیازی متوازن و تحلیل شکاف به منظور ارزیابی مؤلفه‌های عملکرد با رویکرد تاپسیس فازی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 1-16]
-
کتابخانه‌های دانشگاهی
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و اضطراب کتابخانه‌ای در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 17-36]
-
کتابخانه‌های عمومی
ارزیابی وضعیت موجود کتابخانه های عمومی استان فارس بر اساس معیارهای دیانی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 97-117]
-
کلیدواژه ها: ارزیابی عملکرد
ارائه مدل تلفیقی کارت امتیازی متوازن و تحلیل شکاف به منظور ارزیابی مؤلفه‌های عملکرد با رویکرد تاپسیس فازی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 1-16]
-
کلیدواژه ها: استان فارس
ارزیابی وضعیت موجود کتابخانه های عمومی استان فارس بر اساس معیارهای دیانی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 97-117]
-
کلیدواژه‌ها: ترسیم ساختار‌علم
ترسیم ساختار علم بروندادهای نویسندگان حوزه منابع آب در پایگاه نمایه استنادی علوم طی سال‌های 1990 تا 2009 [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 73-96]
-
کلیدواژه‌ها: رسمیت
بررسی نقش دیوانسالاری بر بیگانگی از کار کتابداران کتابخانه های عمومی خوزستان [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 57-72]
-
کلید واژه‌ها: سواد اطلاعاتی
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و اضطراب کتابخانه‌ای در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 17-36]
م
-
مدل تحلیل شکاف
ارائه مدل تلفیقی کارت امتیازی متوازن و تحلیل شکاف به منظور ارزیابی مؤلفه‌های عملکرد با رویکرد تاپسیس فازی [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 1-16]
-
منابع آب
ترسیم ساختار علم بروندادهای نویسندگان حوزه منابع آب در پایگاه نمایه استنادی علوم طی سال‌های 1990 تا 2009 [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 73-96]
ن
-
نقشه‌ی علم نگاشت
ترسیم ساختار علم بروندادهای نویسندگان حوزه منابع آب در پایگاه نمایه استنادی علوم طی سال‌های 1990 تا 2009 [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 73-96]
-
نمایه استنادی-علوم
ترسیم ساختار علم بروندادهای نویسندگان حوزه منابع آب در پایگاه نمایه استنادی علوم طی سال‌های 1990 تا 2009 [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 73-96]
و
-
وب آو‌ساینس
ترسیم ساختار علم بروندادهای نویسندگان حوزه منابع آب در پایگاه نمایه استنادی علوم طی سال‌های 1990 تا 2009 [دوره 5، 11، بهار و تابستان، 1392، صفحه 73-96]